Lise Hayati

Bir 12 TMli saati 7 ye kurar, 8 e 5 kala kalkar, saat 8.15 te yoldadır. “Geliyorum yoh yazdırmayın…” diye mesaj yollar. Geç kalmıştır. Pes etmez, umutsuzluğa asla kapılmaz… Fakat gerçekler acıdır, sınıfa geldiğinde yok yazıldığını öğrenir ve dünyalar başına yıkılır. Yok yazıldığını öğrenen 12 TMli sınıfa girmeden geri döner fakat aşağıda onu bir sürpriz beklemektedir. “Nereye Gidiyon Sen” diye bir ses duyar. Bu ses M. Yardımcısının sesidir. Kahreder ve mecburen sınıfa geri döner. İlk ders biter…
2. DERS in 5 dakika önce başlaması gerekmektedir ama başlamamıştır çünkü hoca yoktur. Konuşmalar başlamıştır. “- Gördün mü Hocayı..? – YOH..! – Sen gördün mü..? – YOH..! – Ders boş olum işte..!” “ – Ben gördüm..!” diye bir ses gelirse eğer “ – Ya bırah rapor bırahmaya gelmiştir..!” derler. Ve 3. sürpriz hoca gelir. Dünya resmen 12 TMlilere zindan olmuştur… Ders başlar ve biter… (Ama Nasıl Birde Onlara Sor!..)
3. DERS in boş olduğunu bilen 12 TMliler bir önceki dersten GANTIR SITRAYH kuralarını çekmiştirler… Ek bina GARİZMA İNT. GAFE ye gitmek üzere yola çıkarlar... Ama nasıl çıkarlar sanki hapisaneden kaçmaktadırlar. İlk deneme başarısızlıkla sonuçlanır… Çünkü Enes’e takılmış olan alarm ötmeye başlamıştır… Kaçamazlar… Boş derste boşa geçmiştir… Bir bilgisayarın başına çöken 8 erkek 12 TMli dersi biraz olsun kurtarmaya çalışmışlardır…
4. DERS başlamak üzeredir. “ – Bu ders olmasa da kurtulsak, - Bişey olsa ne olur..!” diye dua ederken nöbetçi gelir. “- Herkes konferans salonuna..!” der. Tabi herkes konferans salonuna, 12 TMliler motivasyon için GARİZMA’ dalardır... Sınav için çalışmaları gerekirken bol bol moral motivasyon toplamışlardır…
VE ÖĞLE TATİLİ OLMUŞTUR…
5. DERS MATEMATİK’ tir. Okul başladığından belli aynı konuyu görmüş olmalarına rağmen hâlâ bu konuyu anlayamamışlardır. Fakat kimseden ses çıkmaz, Talha kıllık yapar ve “Hocam ben bu konuyu anlayamadım” der ve bu geri dönüşü olmayan bir cümledir. Talha hayatının en büyük hatasını yaptığının farkında bile değildir. Gelecek cevap okullarda ders diye okutulacak, dağlara taşlara yazılacak, Gines Rekorlar Kitabına girecek, hafızalardan silinmeyecektir. Gelelim cevaba Hoca “- !?:;., SEN ANLAMA SEN SADECE YAZ!?:;.,…” der. Bu cevap karşısında Talha’nın yanında gökkuşağı bir hiçtir. O günden sonra Talha’nın hayatında büyük ölçüde değişimler olmuştur. Artık anlamıyor sadece yazıyordur. Bu laf daha sonra “… sen sadece YAT, … KAÇ, … SAT, … OKEY AT, … BATAH ÇEVİR vb. olacak şekilde değişmiştir. ( Bu değişimler 7 saat içinde zaten kendini gösterir.)
6. DERS Hoca gelir, ders başlar ama ne başlama !... Şuayip olsun Yasin olsun hocayı lafa tutarlar. Hocanın arkasına geçen Talha 3 MP (megapiksel) kameralı cep telefonuyla masanın üzerindeki yazılı sorularının fotoğrafını çeker, fakat titretmiştir. Sorular görünmemektedir. Yani yazılıdan alınacak notlar yine değişmez… Hoca bidahaki saat yazılıları okuyacaktır…
7. DERS Notlar okunmaktadır. Önceki saatte kararlaştırılan 35 üzerine dayah “Allah ne verdiyse” çalınacahtır. Ve notlar okunmaya başlanır…
- Şuayip : 0,3 , Enes : 0,7 , Abdüssamed : 12 , Muhammed : 36 , Mustafa : 34 , Talha : 28 , Yasin :25 , Sinan : 21 almıştır. Muhammed kıl payı dayah yemiştir, Mustafa ise kıl payı dayahtan yırtmıştır. Muhammed’e bir güzel çalarlar zopayı. Deşarj olan 12 TMliler hemen matematik hocalarının yanına giderler ve kurtarma yazılısı yapmasını isterler. Özellikle Şuayip çok ısrar eder ve hocası “Ne olacak ki Şuayip !? 0,3 – 0,8 olacak, 10 – 12 olacak… Yani değişen bişey olmayacak…” der ve gider. Derken Şuayip’in babası arar ve mat. yazılının sonucunu sorar. Uzun bi selamlaşma hasret gidermeden sonra Şuayip notunu söyler ve “3 aldım baba.” der. babası bunu duyunca çok sevinir ve o da “Aferin olum çalışta 4 yap.” der. Babası sevinçten ezanları daha güzel okur, namazları daha güzel kıldırır olur. Ta ki veli toplantısına kadar….
BU EFSANE BÖYLE UZAYIP GİDER